各院（系、部）、教研室：
根据《欧宝ob(中国)官方网站关于加强精品课程建设工作的实施办法》（济医院字[2006]48号）文件精神，学校决定开展2010年度校级精品课程申报评审工作，现就有关事宜通知如下：
一、申报条件
申报课程必须是欧宝ob(中国)官方网站本科各专业开设的课程，且须符合以下条件：
（一）申报课程原则上要求是基础课、专业基础课或量大面广的专业课。课程已连续开设3年以上。
（二）课程负责人具有副教授以上职称，应为本校专职教师。课程负责人或主讲教师具有良好的师德，学术造诣高，教学能力强，教学改革与教学研究成果显著。课程师资队伍有合理的知识结构和年龄结构，并根据课程需要配备辅导教师。
（三）教学内容要符合以下四方面要求：
1、课程内容设计合理，能够体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学规律，能做好课程的整合；
2、理论课程内容经典与现代的关系处理得当，具有基础性、研究性和前沿性，能及时把教学改革与教学研究成果和学科最新发展成果引入教学；
3、实验课程内容（含独立设置的实验课）的技术性、综合性和探索性的关系处理得当，能有效培养学生的实践能力和创新能力；
4、教学内容的组织与安排注重理论联系实际，能和本领域的社会经济发展需要相结合，融知识传授、能力培养、素质教育于一体，鼓励开展相关实习、社会调查及其他实践活动。
（四）选用的教材应为优秀教材（含国家优秀教材、国外高水平原版教材或高水平的自编教材）,能够突出教书育人的独到见解。课件、案例、习题等相关资料丰富，并为学生的研究性学习和自主学习提供有效文献资料。实验教材配套齐全，能够满足教学的需要。实践教学条件能满足教学要求，能进行开放式教学且效果明显（理工类课程能开出高水平的选作实验）。
（五）在教学方法与手段方面，以先进的教育理念指导教学方法的改革，结合专业特点和教学内容灵活使用多种恰当的教学方法，重视探究性、研究性学习，体现以学生为主的教育理念，调动学生学习积极性，促进学生学习能力发展。协调传统教学手段和现代教育技术的应用。坚持理论教学和实践教学并重，重视在实践教学中培养学生的实践能力和创新能力。
（六）能够对课程网络教学提供充分的支持。建有教学资源丰富、功能比较齐全、运行良好并能有效共享的课程网站。该网站至少提供有该课程的教学大纲、授课教案、习题、实践（实验、实训、实习）指导、参考文献目录等（参评课程暂不要求提供教学录像，被评为校级精品课程者应在评审后至少将3位主讲教师包括课程负责人在内每人不少于45分钟的现场教学录像上网，鼓励将课件或全程授课录像上网，录像必须按照“国家精品课程教学录像上网技术标准”（见附件1）制作，反映教师风范、该教学单元的实际教学方法和教学效果）。
（七）校级精品课程应在优质课程基础上申报。
二、申报与评审
精品课程由各教研室申报，每项参评的校级精品课程需填报《欧宝ob(中国)官方网站精品课程申报表》（见附件2）一式1份（A4纸打印左侧装订），各申报课程经所在院（系、部）审核推荐后，报教务处高教研究室，并将申报表的电子版放在课程网站上，同时通过OA发送至教务处曹明平信箱。申报截止时间为2010年3月20 日。本年度校级精品课程评审采用网上评审方式，请各申报课程做好课程网站建设。课程分类参见（附件3）。
根据课程建设计划，本年度校级精品课程评选数量为6门。
三、其他
被评为校级精品课程者，将按照《欧宝ob(中国)官方网站关于加强精品课程建设工作的实施办法》（济医院字[2006]48号）文件精神进行资助、奖励和精品课程建设的管理。
课程申报负责人要承诺申报材料的真实性，引用的课程资源要注明来源，同时课程负责人要承诺上网内容不侵犯他人的知识产权。
精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，是深化教学改革、提高教学质量的重大举措。各有关单位应高度重视精品课程建设工作，认真规划，精心组织，保证精品课程的可持续发展，把精品课程建设作为一项长期的基础性教学工作抓紧抓好。
教务处
二○一○年一月十三日
